<ruby id="fnxrz"></ruby>
<var id="fnxrz"><strike id="fnxrz"></strike></var>
<var id="fnxrz"></var>
<var id="fnxrz"><strike id="fnxrz"></strike></var>
<menuitem id="fnxrz"></menuitem>
<menuitem id="fnxrz"></menuitem>
<var id="fnxrz"></var>
<var id="fnxrz"><strike id="fnxrz"><progress id="fnxrz"></progress></strike></var>
<cite id="fnxrz"><strike id="fnxrz"><thead id="fnxrz"></thead></strike></cite>
<var id="fnxrz"></var>
搜索
返回教育教学
发新帖 回复
查看: 2126|回复: 0
收起左侧

[教育新闻] 三里岗镇刘店小学开展一、二年级学科素养监测

[复制链接]
楼主

管理员

  • TA的每日心情
    擦汗
    昨天 09:40
  • 签到天数: 2605 天

    [LV.Master]伴坛终老

    1#
    跳转到指定楼层
    发表于 昨天 09:44 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

    您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?加入随论(请注册中文用户名)

    x
        为了全面落实“双减”政策,探索学生综合素质评价新方式,全面检测学生的综合素养,促进学生自主、健康、快乐的成长。6月16日,随县三里岗镇刘店小学开展了一场别开生面的“期末学科素养监测”,让一、二年级全体学生体验趣味游考。
        在“语”你同行的候场区,我们能看到孩子们有序排队等候闯关,个个胸有成竹,势在必得。通过游戏“翻山越岭”开始了我们语文的闯关。第一关“识字我最棒”、第二关“美文我来读”、第三关“积累小达人”,接着一个“跳跳鼠”的游戏把我们带到了第四关“口才我最牛”,通过“拔萝卜”同学们随机抽取一题,能认真听别人说话,努力了解讲话的内容,与别人交谈,态度自然大方,有礼貌,就可以通关。
        再往前走,同学们会来到“数”你最棒候场区,通过完成“穿越丛林”的游戏挑战,进入数学的第一关“思维挑战”,接着第二关“头脑风暴”,在游戏“摸石过河”中完成第三关“神算精灵”。这种以开放的题型、游戏的形式进行评估,能够更好的激发学生的学习兴趣、培养学生的学习自信。
    学生闯过全部关卡口后,为自己敲响胜利的锣鼓!
        落实“双减”政策,减负不能减质,各种新颖、好玩的测评内容也让孩子们“考”得非常尽兴,帮助孩子回顾知识的同时,也有利于提高学习积极性,促进他们的全面发展。此次检测活动,是对减轻学生课业负担的新探索,整个测试环节既充满挑战又饱含童趣,每个项目按孩子们的表现作为评价标准。既让孩子们收获了知识,尝试了探究,也体验了学习带来的快乐。
    图文:王青青
    返回教育教学
    发新帖 回复
    使用 高级模式(可批量传图、插入视频等)
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入随论(请注册中文用户名)

    本版积分规则

    公司简介 |  公司动态 |  广告合作  |  产品服务 |  诚聘英才 |  友情链接  |  法律声明 |  隐私保护 |  联系我们  |  帮助中心

    快三投注网站