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                  [教育新闻] 曾都区实验小学开展“劳动励心智 实践促成长”实践活动

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                  发表于 2022-5-11 19:15:01 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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                      为积极贯彻落实立德树人根本任务,紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”,加强劳动教育,落实五育并举,提高学生的综合素养,曾都区实验小学以“五一”国际劳动节为契机,组织队员们开展了“劳动励心智 实践促成长”主题实践活动。
                  公益劳动励心智
                      号召和鼓励队员们积极参加社会公益劳动,培养劳动品格。队员们因地制宜,参加所在社区、小区、楼层的清洁、清扫、环境清理活动,个个累得满头汗水,但他们却从劳动中体会到双手的价值和为他人服务的意义。这种社区服务活动既能提高队员的社会实践能力,引导队员接触、了解社会,又能增强队员的社会责任感和社会适应能力。
                  实践劳动促成长
                      号召和鼓励队员主动整理自己的“小天地”,培养自理能力。队员们在家各显身手,做小主人,收纳、打扫,铺床、叠被,洗衣、晾衣;化身小帮厨,买菜、择菜,煮饭、做菜,盛饭、洗碗,个个忙得不亦乐乎。队员们通过自己的双手整理,创造了美好的家庭生活环境,通过自己的劳动,感受到劳动创造美好,劳动让生活更快乐的体验,同时,劳动的过程,也让队员们“自己的事情自己做”的意识和能力逐渐提高。
                    
                  亲近自然知奋斗
                      号召和鼓励有条件的队员们走进田间地头,亲身感受劳动的快乐和艰辛。孩子们摘豆子、插秧苗、种树、浇水、采茶,感受自然风雨,了解传统农耕知识和劳动的艰辛,拓宽视野,丰富生活体验,增强珍惜粮食、艰苦创业的奋斗精神和美好情操,提高独立自主的能力。

                        “水有源,故能流不穷;木有根,故其生不穷”。曾都区实验小学劳动实践可以帮助孩子们追溯生活的源头,扎下美好生活的根基。
                      “生活即教育,劳动创造美。”此次劳动教育实践活动的开展,让队员们懂得了劳动的辛苦,提高了自理自立能力,也培养了队员的劳动素养、劳动品格,从而形成正确的劳动观!
                  图文:景丽丽  孙海林
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